Principales aspectos del uso de estos enfoques para la enseñanza de las ciencias y la Biología, desde una óptica humanista, interdisciplinaria y CTS.
Aunque muy similares, el método indagatorio y el enfoque integrador no son lo mismo, en su aplicación cada uno de ellos tiene distintos puntos de vista en la enseñanza de las ciencias y Biología. Estos aspectos varían acorde a su contexto desde distintas ópticas, humanista, CTS (ciencia, tecnología, y sociedad), y interdisciplinaridad. Por su parte el método indagatorio, aquel que trata de que los individuos aprendan a hacer ciencia, mediante distintas etapas en su aplicación, contiene distintos aspectos. Primero desde una perspectiva interdisciplinaria el método indagatorio utiliza distintas técnicas originarias de otras disciplinas, por ejemplo, en el caso de la enseñanza de la Biología desde una perspectiva indagatoria, se realizan distintas fases en el proceso. Nos centraremos en este ejemplo en la fase de exploración, en dicha etapa del proceso la recolección de datos incluye otras disciplinas, por ejemplo, la estadística en caso de tabular información, pero sin perder el fin ...